苏年级六下《习作2 》习作范文

  • 来源:小语吧
  • 作者:佚名
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苏年级六下《习作2 》习作范文 

那一刻,老师不在……

 

一个不小心,只听“砰” 的一声,我的手表又掉在地上,捡起来,不疑难问题间发现手表上写着的日期:9月10日。

是的,今天正是一年一度的教师节。我们老早就排好了节目。可班主任黄老师去北京学习不能飞回来,这可是我们在这所小学的最后一个教师节呀,我的心情有一种说不出的感觉。课前班级里弥漫着一片寂静。随着一连串美妙的音乐响起,上课了,我们在这里的最后一个教师节的庆祝活动也即将开始。我扫视四周,看见了每一个同学的眼神中仿佛都蒙着一丝忧伤,大概他们都和我有着一样的情绪。唯一可庆的是我们的副班主任施老师可以与我们共度教师节。

“教师节联欢现在开始!”随着主持人甜美而又带有一丝伤感的声音响起,联欢开始。第一个节目是几位女同学的朗读,读得很好,但读到“老师,祝您永远快乐”这一类语句时,声调似乎低沉、失落。我下意识地朝数学老师的位子望去,空荡荡、凉丝丝的。就在此刻,林小跑进来,说了几声,我们才知道隔壁班里的一个男同学摔了一跤,左手严重骨折,数学老师顾不了今天是教师节,匆忙把他送往医院去了。

我的心情很失落,从50度降到了0度,班上在座的50个同学,50双眼睛,双双都充满了无限的惆怅。毕竟今天是我们在这儿度过的最后一个教师节,是小学阶段的最后一个教师节啊。每一个同学都默默地坐着,教室里的空气在一瞬间“冻”住了。过了不久,一个声音划破了这“冻”住的空气:“联欢会还进行吗?”随之教室里传来几种不同的声音:

“老师不在还怎么开?”

“可我们辛苦排练了多少次了!”

“我们演给谁看啊?”

“不,我们为了老师,演!”

对于我最后的坚决回答,一时间众多同学都愣住了。不一会儿,同学们异口同声地说:“演!继续演!”

主持人的声音又响了起来,明显比刚才多了几分力量。第二个、第三个、第四个,节目一个个过去,每一个节目都演得很好。在老师不在的时候,同学们似乎都心里含着眼泪,脸上挤着几丝笑容表演着、观赏着。

我知道,同学们虽然很失望、感伤,但都在心里默默地、深深地祝福着我们朝夕相处的老师、为我们付出了太多太多的老师。下课了,教室里弥漫的凝重气息还久久没有散去。

天依旧是那样的蓝,地仍然是那样的绿,但这一刻,老师不在,不在……

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