《记金华的双龙洞》听课有感

  • 来源:小语吧
  • 作者:佚名
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《记金华的双龙洞》听课有感

这是一篇游记,讲课时李老师首先要学生了解作者的游览顺序。这也为学生理清文章思路做准备。因此,李老师设计的第一个问题就是“作者的游览路线是什么?圈划出表示作者游览顺序的词。”学生们先自学后小组交流讨论作者的游览路线。紧接着,李老师又设计一道题目:“根据课文内容,画出一幅游览图,注意内洞、外洞、孔隙的画法”。通过这道题,可以看出学生是否理解了本课。另外,学生更容易掌握每个洞的特点。

从本课的学习来看,整体效果还是不错的,但是时间还是有点紧。学生读的时间还是有点少,像孔隙、内洞两个自然段应该反复读,细细品味他们的特点。


 


本资源课文:《记金华的双龙洞》

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