《和我们一样享受春天》听课有感

  • 来源:小语吧
  • 作者:佚名
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 《和我们一样享受春天》是四年级下册第四单元的最后一篇课文,这是一首呼唤和平的诗歌,它以一个孩子的视角,揭示了战争给自然世界和孩子们的生活带来的种种不安宁,发出对和平的强烈呼唤。赵艳芳老师首先从提问开始,导入课文:春天是美丽的,同学们最想做的是什么?由此吸引同学注意,提高同学回答问题的积极性,把注意力转移到课堂上来。再是板书课题,使同学加深对课文题目的印象。学习诗歌,有感情朗读很重要,课堂中充分重视了对于诗歌的朗读,把同学们分为几个小组,小组间比赛有感情朗读,使同学们在竞争中不断加深对诗歌的理解,通过多种形式朗读诗歌,使同学们更加轻松地学习诗歌。在教学过程中,广泛提问同学,对于学习成绩较差的同学,鼓励其积极发言,增加其自信心。但最后一点,有点不足,就是没有及时回归整体。在课文讲完时可以让同学们自由朗读一遍,加深记忆,通过朗读,回归课文的主旨。整体看来这堂课还是很不错的,充分借鉴了前几次讲课时的优点,有效地改正了不足,提高了课堂效率,增加了同学们学习的兴趣,使同学们欢快地融入进课堂之中。

本资源课文:《和我们一样享受春天》

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