《鲸》课后教学反思
《鲸》课后教学反思
《鲸》是一篇浅显易懂的常识性说明文,较之其他类型的课文知识性较强。课前教师安排学生搜集鲸的资料,通过图片、文字等信息,学生对鲸这种目前世界上最大的哺乳动物有了一定的了解,然后石老师依次分析了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,并重点对说明方法进行了解析。总体上本节课层次清晰,重点突出。
我认为高年级的语文课堂教学更要灵活教学,要让学生更自由、更主动,更有兴趣、更有创造性地参与到课堂教学中去,真正成为学习主人。而教师要注重启发学生的思维,开拓学生的视野,增长学生的知识,全面提升学生的语文综合素养,提高阅读写作能力。
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