五年级第二学期语文教研组工作计划

  • 来源:小语吧
  • 作者:佚名
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小学五年级语文第二学期教研组工作计划

一、指导思想:

以提高教育教学质量为宗旨,深化课程改革,全面提高教育质量,坚持以人为本,以校本教研为重点,充分利用网络资源等现代教育装备,根据学校教学工作要点组织本教研组有目的、有计划地开展活动,努力提高教师业务素质,稳步提高教育教学质量。

二、主要工作:

1、结合学校教学工作思路,立足效率效能,创新教研文化。倡导新的课堂理念,教师为自己而研究,教师研究的是自己。课堂以解决教师自己的问题、真实的问题和实际的问题为目的,研究课堂、改革课堂、把握课堂、享受课堂。

2、组织开展好“周周有课听”,提倡相互听课,相互学习,相互帮助。听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思进行评价与自我评价,形成总后的教学设计,共同提高业务水平和教学质量。本学期,我们准备就“主题教研”这一形式开展讨论和研究,多形式、多渠道的学习相关资料,在组内进行一次主题教研的研讨活动,并总结经验和不足。

3、积极参加校、区等各级各类的教学研讨活动。按学校要求,每次教研会,做好会议记录,以存资料,以备检查。

4、继续开展“四人小组”教学模式,以培养学生为目的,不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的指导,提高学生语言表达能力,把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。

5、完善诵读课的教学。本学期,我们继续以增加学生对古诗文的积累,提高学生的诵读水平为目标,继续围绕诵读课展开形式多样的活动和研讨,推进我校校本课程的开展和研发。

三.教研安排:

三月份:

1、制定本学期的教学进度、教学计划。

2、学习教参、课标。

四月份:

1、学习教育教学理论。

2、主题教研研讨。

五月份:

1、作业自查。 

2、综合实践活动---走进信息世界

六月份:

1、周周有课听研讨。

2、复习主题研讨。

总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以便尽快提高教研组整体教学水平。

本文栏目:《语文教研组计划》

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